Czy działanie w grupie dodaje animuszu?
Współczesny styl nauczania skłania nauczycieli do rozwijania kompetencji komunikacyjnych uczniów. W szkołach duży nacisk kładzie się na pracę w grupie, która ma przynosić różnorakie korzyści. Czytaj dalej »
Psychologia w szkole
W wieku szkolnym podstawową aktywnością młodego człowieka jest nauka. Sukces lub niepowodzenie na tym polu nierzadko wpływa na kierunek późniejszych wyborów zawodowych lub nawet życiowych Czytaj dalej »
Czym jest ADHD?
ADHD to ostatnio bardzo modny skrót. Pojawia się dość często i wywołuje blady strach u rodziców. Czym jest choroba, na którą najprawdopodobniej chorowali tacy geniusze jak Albert Einstein, Ludwig van Beethoven czy Leonardo da Vinci? Czytaj dalej »
Szkoła – co to za miejsce?
Ten obowiązek czeka na każdego. Wchodzimy w szkolne mury jeszcze z „mlekiem pod nosem”, opuszczamy je jako dorośli ludzie, dźwigając ciężar wiedzy i bagaż doświadczeń. Każdy wie, że szkoła jest po to, żeby uczyć i wychowywać. Ale czy tylko?
Czytaj dalej »
Pojęcie pierwszego spotkania, błędy nauczycieli i sposoby uczniów na przejęcie kontroli nad sytuacją
Pierwsze spotkanie z uczniami, czyli z grupą nieznanej sobie jeszcze młodzieży, zawsze ma ogromne znaczenie i trzeba się do niego porządnie przygotować. Czytaj dalej »
Prawa emocji
Emocje są zjawiskiem bardzo subiektywnym i powstają jako odpowiedzi na ważne dla jednostki zdarzenia. Ogólnie można je podzielić na przyjemne i nieprzyjemne. Czytaj dalej »
Opis typów charakteru w ujęciu Le Senne’a
Rene Le Senne (1882-1954), filozof francuski, charakterolog, jako jeden z wielu zajmował się charakterem i zagadnieniami związanymi z osobowością. Obok Hipokratesa, Galenusa i Kretschmera opracował on własną typologię charakterów Czytaj dalej »
Kształtowanie motywacji. Potrzeby
Każdy człowiek posiada własną hierarchię potrzeb, których zaspokojenie warunkuje osiągnięcie szczęścia i pozwala się rozwijać. Jedną z najbardziej znanych koncepcji potrzeb w kształtowaniu motywacji jest koncepcja hierarchiczna Abrahama Maslowa. Czytaj dalej »
Emocje
Emocje organizują zachowanie człowieka. Wpływają też na przebieg procesów umysłowych; jeżeli ich wpływ jest pozytywny, wtedy działamy szybciej, jeżeli negatywny – wolniej, następuje zablokowanie umysłu, czujemy niechęć i pustkę. Czytaj dalej »
Fobie
Strach jest czymś naturalnym. Nie ma przecież człowieka, który nie obawiałby się niczego. Lęk jest dla organizmu ludzkiego czymś naturalnym w obliczu niebezpieczeństwa. Są jednak przypadki, w których strach pojawia się zbyt często. Czytaj dalej »